很多家長在面對孩子不愛學(xué)習(xí)的問題時(shí)不知該怎么辦，一些家長更是用簡單粗暴方式來解決，也有家長試圖理性教育，但效果都不理想。 生活在一個(gè)經(jīng)常發(fā)生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學(xué)校發(fā)生興趣。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但有些學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃，整天忙于被動應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動的安排。因此。看什么、做什么、學(xué)習(xí)什么都心中無數(shù)。他們總是被動地考慮“老師要我做什么”而不是主動去想“我要做什么”。如果能注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，對孩子成績的提高可以達(dá)到事半功倍的作用。