文章類型：學習方法    文章編輯：學習能力

怎樣才能快速的提高奧數(shù)成績呢？下面四個方法相信可以幫助到大家：

小學生學習方法指導：歸結(jié)總結(jié)益處多：

　　必然要學會總結(jié)歸結(jié)，如許特殊便于解題。不只是解題辦法，關(guān)于一些主要例題，有代表性的，要把它了解釀成本人的常識，如許就不會拿到標題沒有思緒，才干構(gòu)成有層次性的奧數(shù)思想。經(jīng)過歸結(jié)總結(jié)，不只是橫向的，也是縱向的把常識點串起來，同窗們的奧數(shù)成果將會發(fā)生一個質(zhì)的飛躍。

小學生學習方法指導：哪里摔倒哪里爬起：

　　很多狀況下，之所以呈現(xiàn)上面的問題，就是對常識的把握有一些缺陷，比方有的同窗每次錯都錯在數(shù)論，有的同窗每次看到行程問題就頭疼。那么這些學生應該留意了，必需要進行針對性地查漏補缺，不克不及有常識的盲點。對此也是考驗一小我有沒有勇于面臨堅苦，應戰(zhàn)堅苦的不服輸?shù)木Α?/span>

小學生學習方法指導：綜合演習是要害：

　　在講一個專題時，一道試題放在這個專題中很多同窗能很快處理，即便較難的，也沒問題。然則放到一套綜合試題中，很多同窗往往就無從下手了；就連平常功課易如反掌處理的問題，然則一測驗就錯誤奇多。這跟平常缺乏綜合練習不無關(guān)系，所以人人最好能多做綜合演習。

小學生學習方法指導：錯題幫我提拔快：

　　測驗時必然要仔細審題，抓住標題的要害前提，理清眉目，思索具體。有些標題就是專門調(diào)查這方面的。很多學生其實才能不差，然則粗枝大葉，把會做的題做錯，很是惋惜。這就需求平常多留意總結(jié)經(jīng)常見錯誤類型，尋覓緣由，在碰到此類問題時加倍小心，測驗才干心中稀有。

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