【情商訓(xùn)練】提高兒童情商的47種方法
情商是指非智力因素，即心理素質(zhì)。一個(gè)心理素質(zhì)不過硬的孩子，即使智商再高也很難有所成就，所以情商是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵。...
學(xué)習(xí)資料
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10-18【情緒管理】兒童情緒怎么培訓(xùn)
人們EQ的形成開始得極早，嬰兒已經(jīng)開始感受和學(xué)習(xí)，進(jìn)而在整個(gè)童年期逐漸形成，建立我們已有的觀念，孩子腦部的發(fā)展在0－5歲時(shí)是一生最快速的，特別在情感能力的學(xué)習(xí)方面。...
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10-18【語言訓(xùn)練】那里可以增強(qiáng)兒童語言能力
語言是人類溝通的橋梁，對(duì)于一個(gè)人的一生都有重大的影響。嬰幼兒時(shí)期是語言能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，如果能盡早的培養(yǎng)出孩子較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，對(duì)孩子將來的發(fā)展有深遠(yuǎn)的意義。...
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10-18【記憶力訓(xùn)練】怎么樣提高兒童記憶力 方法
人的記憶潛能從理論上講是無限的。有的人記憶力好得出奇,是因?yàn)樗麄兡芴扉L日久地訓(xùn)練自己的記憶力,腦子中的記憶方法越來越多,結(jié)果,記憶力就越來越好。因此,要想成功地改進(jìn)孩子的...
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10-17【情商訓(xùn)練】為什么兒童情商比智商更重要
智商（intelligence quotient簡寫成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是測(cè)量智力水平常用的方法，智商的高低反映著智力水平的高低。情商（emotional quotient簡寫成EQ）是表示認(rèn)識(shí)、控制和...
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10-17【情緒管理】哪里有兒童管理情緒訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
孩子情商的高低，雖然有先天遺傳的成分，但和智商相比，卻與后天的培養(yǎng)更為息息相關(guān)，在情商的早期培養(yǎng)過程中，家庭和幼兒園起著重要的作用。...
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10-17【語言訓(xùn)練】哪里有培養(yǎng)兒童語言能力機(jī)構(gòu)
語言是幼兒認(rèn)識(shí)事物、保存知識(shí)的重要工具，它對(duì)促進(jìn)幼兒與環(huán)境的交往，發(fā)展幼兒的智力和創(chuàng)造力具有十分重要的意義。在兒童注意力訓(xùn)練和語言培養(yǎng)的同時(shí)，幼兒階段又是個(gè)體語言...
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10-17【記憶力訓(xùn)練】怎么樣加強(qiáng)兒童記憶力
小孩子的記憶力不是應(yīng)該很好的嗎？我家小孩比一般小孩記憶力都要差，也不知道是不是不用心的原因，怎么提高小孩的記憶力啊！...
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10-14【情商訓(xùn)練】如何提高兒童情商的方法
家長忽視幼兒的負(fù)面情緒，或要求孩子壓抑情緒，會(huì)削弱孩子的情緒覺察和共情能力。所以在年幼的寶寶傷心時(shí)，父母不應(yīng)該：1、假裝沒看到；2、說“不哭才堅(jiān)強(qiáng)”；3、呵斥“不準(zhǔn)哭...
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10-14【情緒管理】哪里可以開發(fā)兒童情緒
對(duì)于孩子無理的哭鬧，可以冷處理或轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如，男孩喜歡踢球，就跟孩子一起踢球；女孩喜歡玩過家家，就陪孩子一起喂娃娃等。千萬不要“恐嚇”孩子，如“再哭就不...