【記憶力訓(xùn)練】如何增加兒童記憶力
記憶力的好壞不完全是天生的,是可以訓(xùn)練和提高的。父母可通過一些特殊的訓(xùn)練方法,使寶寶的記憶力得到迅速增強(qiáng),以此激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)興趣。玩游戲、演故事、看圖片……在娛樂...
記憶力的好壞不完全是天生的,是可以訓(xùn)練和提高的。父母可通過一些特殊的訓(xùn)練方法,使寶寶的記憶力得到迅速增強(qiáng),以此激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)興趣。玩游戲、演故事、看圖片……在娛樂...
情商是指非智力因素,就是人們常說的心理素質(zhì)。如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作;自卑、脆弱;急燥、固執(zhí)、情緒不穩(wěn)定等等,即使他的智商再高也很難與人合作,很難有所成...
識(shí)別情緒是情緒管理的開始。識(shí)別情緒,可以促進(jìn)孩子自我疏導(dǎo)與管理各種情緒的能力,幫助孩子在成長(zhǎng)的過程中逐步學(xué)會(huì)在合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間表達(dá)合適的情緒,也可以幫助孩子...
表達(dá)力即說話,國(guó)人既能說又不能說,在非正式場(chǎng)合到處是說話聲或叫嘈雜聲,往往在正式場(chǎng)合卻噤若寒蟬,鴉雀無聲。問題根源在于國(guó)人從小缺乏正規(guī)表達(dá)能力的訓(xùn)練。因?yàn)榈皿w、高...
父母如果要讓自己的孩子的記憶力強(qiáng),就要對(duì)孩子的記憶能力多加的訓(xùn)練,這樣子孩子們就越加容易的掌握更多的知識(shí)或信息。當(dāng)然,這樣的鍛煉對(duì)以后孩子上學(xué)可以后學(xué)習(xí)更多的知識(shí)...
兒童注意力不集中,愛走神,是導(dǎo)致大部分兒童學(xué)習(xí)困難、成績(jī)下降的主要原因。那么,又是什么原因?qū)е聝和⒁饬Σ患心兀?..
在一些發(fā)達(dá)國(guó)家的教育體系里,情商教育早已成了必修課,但中國(guó)教育依然只重智力開發(fā)而輕情商養(yǎng)成,這一畸形現(xiàn)狀對(duì)孩子的人格養(yǎng)成極為不利,中國(guó)教育必須盡快補(bǔ)齊情商教育缺失...
充分表達(dá)自己的情緒,不壓制情緒;善于克制自己的情緒,把握表達(dá)情緒的分寸。做情緒的主人,讓孩子從小就擁有優(yōu)質(zhì)的情商。...
孩子快到四歲了,可他的語言發(fā)展和人際交往及性格方面發(fā)展的并不好。發(fā)音不清,說話就發(fā)“恩恩”的聲音,一遇到他不喜歡的事就會(huì)“嗯嗯”哭,還會(huì)去打小朋友,這讓我很頭痛...
兒童正處于大腦發(fā)育、開發(fā)記憶力的階段,所以說孩子記憶力差是正常的,不用擔(dān)心,現(xiàn)在兒童記憶力差是完全可以訓(xùn)練提高的。...