父母是都希望孩子能夠健康承受的，很多的父母對(duì)孩子的記憶力也是很關(guān)注的，要知道孩子的記憶力好對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)也是都很大的幫助的，那么鍛煉孩子的記憶力的方法是什么?

　　1、討論細(xì)節(jié) 　　“已有研究顯示，提高孩子的記憶力需要父母長(zhǎng)時(shí)間的努力，這個(gè)過程中需要你不斷向孩子提出問題，或者討論過去發(fā)生的事情的一些細(xì)節(jié)。”來自芝加哥的心理學(xué)教授、研究員凱瑟琳博士如是說。比如，當(dāng)你和孩子一起討論最近一次看馬戲表演的情景時(shí)，你可以問孩子：“你最喜歡那個(gè)節(jié)目?”或者問“你覺得那個(gè)小丑第二次出來時(shí)，表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問題，可能是他記不住了，你不妨給他答案。下次，他就會(huì)學(xué)會(huì)記住一些細(xì)節(jié)。 　　2、玩記憶游戲 　　可以用卡片和孩子一起做游戲。比如，給孩子看很多張圖片上的物品，然后問“如果我們?nèi)ヒ安停@些東西中哪些要帶走?”你和孩子你說出一種、我說出一種，慢慢就把所有可以挑選的東西都說出來了。 　　3、設(shè)計(jì)提示語言 　　找到記憶的小竅門對(duì)孩子是非常有幫助的。比如，你在教孩子認(rèn)識(shí)“左”和“右”時(shí)，讓孩子用兩只手的拇指和食指比劃出一個(gè)“口”字，手朝向右方，這就代表“右”。而對(duì)應(yīng)“右”的就是“左”，“口”的兩個(gè)豎集和到中間，就成了左。也可以用身體語言或者舞蹈表達(dá)意思。這樣，每當(dāng)你做一個(gè)動(dòng)作，孩子就會(huì)馬上想起。幾遍以后，他就不需要你的提醒也能背出來了。 　　4、給孩子積極的暗示 　　給孩子積極的心理暗示，告訴他：“寶貝兒，這很簡(jiǎn)單，你一定能記住!” 　　5、分開段落、各個(gè)擊破 　　如果孩子要背一首詩，或者一個(gè)小話劇里的大段臺(tái)詞，你不妨讓孩子把這些文字拆開，先把這些文字一小段一小段地念熟，然后再背。   可能你會(huì)喜歡： [記憶力訓(xùn)練] 如何加強(qiáng)記憶力？ [記憶力訓(xùn)練] 增強(qiáng)寶寶記憶力的方法  [記憶力訓(xùn)練] 記憶力是培養(yǎng)和訓(xùn)練出來的